C'est ce que signifie suivre l'enfant pour moi.
Cette classe porte sur la construction d'une relation forte, aimante et de confiance avec votre enfant tout en lui donnant les outils pour devenir indépendant, confiant et sûr de lui, sans avoir besoin d'éloges ou de validation constants de la part des autres. Grâce aux principes Montessori, vous apprendrez à guider sans contrôler, à établir des limites claires et respectueuses, à offrir de la liberté dans ces limites, à savoir quand intervenir et quand reculer, et à créer un environnement où votre enfant se sentira en confiance, respecté et capable. L'objectif n'est pas d'avoir un enfant "parfait". Il s'agit d'élever un enfant qui sait qu'il est aimé, qui a confiance en lui, qui se sent capable et qui a la confiance et l'indépendance nécessaires pour trouver sa propre place dans le monde.
Dans cette classe, nous parlerons de la façon de vraiment comprendre votre enfant et de favoriser son développement tout en construisant une relation ancrée dans l'amour, la confiance, le respect et la connexion. Vous pouvez avoir une belle relation proche avec votre enfant tout en ayant des limites. Vous pouvez dire non. Vous pouvez avoir des attentes. Et vous pouvez donner à votre enfant de la liberté sans renoncer à votre rôle de parent.
Je vais vous montrer comment créer cet équilibre à travers l'un des principes Montessori les plus importants : la liberté dans les limites. Lorsque les enfants comprennent leurs frontières mais qu'on leur fait également confiance avec une liberté, des choix et une responsabilité appropriés, quelque chose de beau commence à se produire. Ils commencent à découvrir de quoi ils sont capables.
Nous parlerons également de l'indépendance d'une manière très différente. L'indépendance n'est pas seulement votre enfant apprenant à s'habiller, à ranger ou à accomplir une tâche sans aide. C'est aussi émotionnel. Nous voulons des enfants qui peuvent penser par eux-mêmes, faire confiance à leurs capacités, faire des choix, résoudre des problèmes et être fiers d'eux-mêmes sans avoir constamment besoin que quelqu'un d'autre les félicite ou valide leur valeur.
Et nous allons aller au-delà du comportement. Au lieu de demander immédiatement : « Comment faire écouter mon enfant ? », je veux vous aider à apprendre à demander : « Pourquoi mon enfant fait-il cela ? Que essaie-t-il de me dire ? De quoi a-t-il besoin de ma part ? Et qu'est-ce qu'il est prêt à développer ? »
Après des années de travail étroit avec des enfants et des familles en tant qu'éducateur AMI Montessori, j'ai appris que lorsque nous ralentissons, observons et comprenons vraiment l'enfant, notre façon de leur répondre change, et très souvent, leur réponse à nous change aussi.
Je ne crois pas à l'éducation de l'enfant "parfait". Je crois à l'éducation d'un enfant qui sait sans aucun doute qu'il est aimé, tout en sachant que je suis capable. Je peux essayer. Je peux faire des erreurs. Je peux comprendre les choses. Je peux me faire confiance.
Mon objectif est de vous aider à donner à votre enfant des racines suffisamment solides pour toujours savoir où est chez lui, et la confiance et l'indépendance pour finalement déployer ses ailes.
Je suis une éducatrice Montessori certifiée AMI avec plus de 20 ans d'expérience auprès des enfants, d'abord en tant qu'enseignante de première année, puis en dirigeant des classes Montessori. Je suis également mère de quatre enfants, et je crois vraiment que le fait d'être mère m'a appris autant sur les enfants que d'être éducatrice. Au fil des ans, une chose est devenue très claire pour moi : les enfants ont besoin de se sentir vus, compris, en confiance, respectés et profondément aimés. Je ne crois pas que notre travail consiste à façonner les enfants selon nos désirs. Notre travail est de comprendre l'enfant devant nous, de le guider, de poser des limites affectueuses et de savoir quand se retirer et lui permettre de découvrir de quoi il est capable. Ma passion est d'aider les parents à établir une relation forte et de confiance avec leur enfant tout en élevant quelqu'un qui est indépendant, confiant et sûr de qui il est, quelqu'un qui se fait confiance, connaît sa valeur et n'a pas besoin de validation constante de la part du monde qui l'entoure.