Ez azt jelenti számomra, hogy követem a gyermeket.
Ez az óra arról szól, hogy erős, szeretetteljes és bizalmas kapcsolatot építsünk a gyermekünkkel, miközben megadjuk nekik azokat az eszközöket, hogy függetlenné, magabiztossá és biztonságossá váljanak önmagukban, anélkül, hogy folyamatos dicséretre vagy megerősítésre lenne szükségük másoktól.A Montessori elveken keresztül megtanulod, hogyan irányítsd őket anélkül, hogy kontrollálnád, világos és tiszteletteljes határokat állíts fel, szabadságot kínálj ezeken a határokon belül, tudd, mikor lépj közbe és mikor vonulj vissza, és olyan környezetet teremts, ahol a gyermeked bízik, tiszteletben tartják és képesnek érzi magát.A cél nem egy "tökéletes" gyermek. Az a cél, hogy olyan gyermeket neveljünk, aki tudja, hogy szeretik, bízik önmagában, képesnek érzi magát, és megvan benne a magabiztosság és függetlenség ahhoz, hogy megtalálja a saját helyét a világban.
Ebben az osztályban arról fogunk beszélni, hogyan értheted meg igazán a gyermekedet, és hogyan támogathatod a fejlődését, miközben olyan kapcsolatot építesz, amely a szereteten, bizalmon, tiszteleten és kapcsolaton alapul. Gyönyörű, közeli kapcsolatod lehet a gyermekeddel, miközben határokat is szabsz. Mondhatsz nemet. Lehetnek elvárásaid. És adhatod meg a gyermekednek a szabadságot anélkül, hogy feladnád a szülői szerepedet.
Megmutatom, hogyan lehet ezt az egyensúlyt megteremteni az egyik legfontosabb Montessori elv, a határokon belüli szabadság segítségével. Amikor a gyerekek megértik a határaikat, de megfelelő szabadsággal, választási lehetőségekkel és felelősséggel bíznak meg őket, valami csodálatos kezdődik el. Elkezdik felfedezni, mire képesek.
És túllépünk a viselkedésen. Ahelyett, hogy azonnal azt kérdeznénk: „Hogyan tudom rávenni a gyermekemet, hogy hallgasson rám?” szeretnék segíteni neked megtanulni azt kérdezni: „Miért csinálja ezt a gyermekem? Mit próbál mondani nekem? Mire van szüksége tőlem? És mire van fejlesztési szempontból készen?”
Évek óta szorosan együttműködöm gyermekekkel és családokkal AMI Montessori oktatóként, és megtanultam, hogy amikor lelassítunk, megfigyelünk és valóban megértjük a gyermeket, a válaszaink megváltoznak, és nagyon gyakran az ő válaszaik is megváltoznak nekünk.
Nem hiszek a "tökéletes" gyermek nevelésében. Hiszek abban, hogy olyan gyermeket neveljek, aki kérdés nélkül tudja, hogy szeretik, miközben azt is tudja, hogy képes vagyok. Próbálkozhatok. Hibázhatok. Meg tudom oldani a dolgokat. Bízhatok magamban.
Célom, hogy segítsenek gyermekének olyan gyökereket adni, amelyek elég erősek ahhoz, hogy mindig tudja, hol van az otthona, és olyan magabiztosságot és függetlenséget, hogy végül szárnyra kelhessen.